Развитие абстрактного мышления ребёнка в играх

02 Июл 2012 Автор: dr_mam

Развитие абстрактного мышленияЧтобы ваш ребёнок вырос умным, успешным, здоровым, всесторонне развитым,  нужно  заниматься его физическим и умственным развитием  с самого рождения. Для этого существуют развивающие игры. Существует множество видов и разновидностей таких игр и для каждого возраста соответственно: на развитие мелкой моторики, для развития цветового восприятия, для развития памяти, внимания, усидчивости и так далее.

Есть и игры для развития логического и абстрактного мышления. Они приучают ребёнка анализировать, обобщать, наблюдать, сопоставлять полученную информацию, классифицировать её и устанавливать логические связи. Развивают  умение выстраивать логические цепочки, выяснять закономерности. Плюсов много.

Такие игры можно найти и в специальных пособиях, и в Интернете. Различные математичні цікавинки можно найти ребенку и в повседневной жизни. Чем чаще вы будете развивающемуся мозгу подбрасывать легкие задачки, тем активнее будет его мышление, тем легче будет потом разобраться с более сложными.

Для примера здесь подано несколько  игр для развития абстрактного и логического мышления  детей в возрасте 10 – 13 лет. Можно эти задания распечатать (конечно, без ответов) и дать ребёнку порешать. Дальше можно самим придумывать аналогичные задания.  Первое задание решите совместно. Ставьте  наводящие вопросы, помогайте установить закономерность. Обязательно нужно дать ребёнку дополнительный лист бумаги, на котором он мог бы оперировать числами  или нарисовать какую-то схему.

Включи логику

Определить, правильное  или неправильное последнее предложение:

  1. Все коты – помидоры, а все часы – ракеты. Все коты – часы. Значит, все помидоры – ракеты.

    (верный ответ — правильно)

  2. У всех бананов по 12 ног, а некоторые бараны играют на фортепиано. У всех баранов по 12 ног. Поэтому все бананы умеют играть на фортепиано.

    (верный ответ — неправильно)

  3. Все баскетболисты – мыши, а у всех чайников по шесть носов. У некоторых баскетболистов шесть носов. Поэтому некоторые чайники – баскетболисты.

    (верный ответ — неправильно)

  4. Все босоножки – аэровокзалы, а у некоторых яблок фиолетовые волосы. Все яблоки – аэровокзалы. Поэтому у всех босоножек фиолетовые волосы.

    (верный ответ — неправильно)

  5. Все колготки любят путешествовать, а некоторые табуретки любят альпинизм. Все табуретки любят путешествовать. Поэтому некоторые колготки любят альпинизм.

    (верный ответ — неправильно)

  6. Виктор бегает быстрее, чем Юля. Юля бегает быстрее, чем Сергей. Поэтому Сергей бегает медленнее, чем Виктор.

    (верный ответ — правильно)

  7. Все карандаши – конфеты, а все салфетки – пиццы. Все конфеты – салфетки. Значит, все конфеты – пиццы.

    (верный ответ — правильно)

  8. Все попугаи – вентиляторы, а некоторые шахматные фигуры – вегетарианцы. Если все магнитофоны и попугаи – вегетарианцы, то ни один вентилятор – не вегетарианец.

    (верный ответ — неправильно)

  9. Все колеса – кусты, а у всех кастрюль по три ноги. Если некоторые кастрюли играют в хоккей и у всех колес по три ноги, то некоторые кастрюли играют в хоккей.

    (верный ответ — неправильно)

  10. Все ананасы летают только назад, а некоторые апельсины умеют летать вперед. Все бананы носят очки. Если все апельсины – это ананасы, а некоторые бананы умеют летать назад, то некоторые ананасы носят очки.

    (верный ответ — неправильно)

Что в скобках?

Вписать в скобках символ, которого не хватает:

Логическая игра "Что в скобках?"

Числовой ряд

Найти закономерность и вписать соответствующее число в скобки:

1.            37        45        53          61            (   )  правильный ответ — 69

2.            3           9         27           81           (   )  правильный ответ — 243

3.             85       91        76           82           (   )  правильный ответ — 67

Решение таких заданий развивает логику, нестандартное мышление и поможет вашему ребёнку в учёбе, и в будущем  при прохождении тестов (например, при приёме на работу).

Как пробудить у ребёнка интерес к изучению иностранного языка? Часть 2
Плюсы и минусы раннего развития детей
Какую собаку лучше выбрать для ребенка?