Кризис семи лет

19 Фев 2014 Автор: olga

Кризисы — это переломная точка в жизни человека, когда осваиваются новые навыки и новая степень самостоятельности, подводятся итоги. В возрасте семи лет у ребёнка возникает очередной кризис. Выражается он, как правило, в непослушании, кривлянии и передразнивании. Он напоминает родителям о предыдущем кризисе трех лет. Но, если раньше ребёнок стремился отстоять свою самостоятельность действий, то теперь к этому прибавилось и желание скорее стать взрослым. Ведь он пошёл в первый класс и его статус поменялся, он прикоснулся к другому миру, отличному от домашнего или мира детского сада.

В школе царят другие правила, более взрослые, а для родителей это таковым не является, отсюда и возникают конфликты. Ребёнок более сильно осознает свои желания и предпочтения, у него расширяются социальные связи и круг интересов. У ребёнка возникает потребность получить новый социальный статус и потребность утвердиться в нем. Не стоит бояться кризисов, они необходимый этап в развитии ребёнка. Правда некоторое время в отечественной психологии считалось, что кризисы это отклонение от нормы и развитие должно проходить без них. 

Что же происходит с ребёнком в возрасте шести-семи лет. С момента похода в школу, у него возникает потребность занять более взрослое место в жизни. Малыш начинает осознавать важность любой работы и помощи, начиная от уборки и заканчивая уроками. В этом ему видится проявление его самостоятельности и взросления. Родителям не стоит упускать момент и ввести дополнительную ответственность для ребёнка. Скорее всего сорочки для мальчиков, брюки и блузки для девочек мамы будут стирать и гладить ещё сами, хотя ребёнка стоит уже обучать тому, как это правильно делать, каков принцип глажки той или иной вещи, как «навести» стрелки на брюках. Ребёнок должен сам следить за состоянием своей формы. После прихода из школы он должен переодеться, а форму аккуратно расположить на вешалке, а не бросить на диване.

Осознание своих социальных ролей в этом возрасте уже очень хорошо развито и так же явно проявляется. Дети начинают осознавать себя в новой для них роли ученика и одноклассника. Уже в возрасте семи лет можно разглядеть отношение ребёнка к жизни, оно уже значительно не изменится.

В этом возрасте родители уже не могут переключить ребёнка на что-то другое во время его капризов и истерик. Но ребёнок прислушивается к мнению авторитетного для него взрослого — мамы, папы, дедушке, учительнице. Как правило, именно первая учительница становится новым авторитет. Родителям стоит воспринимать это нормально и не противоречить, чтобы не возникала рассогласованность воспитания.

У некоторых родителей возникает проблема отказа детей ходить в школу. Это возникает по нескольким причинам. Первая из них заключается в том, что ребёнок уже знает, что в школе будет трудно. Вторая заключается в отсутствии мотивации, ведь сейчас читать и писать учат уже в садике и ребёнок перестаёт видеть это целью посещения школы. В этом случае родителям нужно быть очень терпеливыми, не нагружать ребёнка дополнительными новыми для него развивающими и спортивными занятиями, на первые недели учёбы взять отпуск на работе. При общих усилиях и положительном настрое кризис пройдёт легко.

Обучение музыке и психика ребёнка
Как помочь ребёнку не стесняться камеры
Психологическое настроение ребёнка и цвета его рисунков