Функциональный декор детской комнаты

07 Ноя 2014 Автор: olga

Декор детскойОформление детской комнаты, не смотря на кажущуюся простоту, задача важная и сложная. Можно доверить этот процесс дизайнерам, но гораздо интереснее и лучше, если дизайн помещения будет оформлен своими руками. Ведь родители создают в детской особый мир для своего ребенка, яркий и красочный. Если ребенок совсем малыш – то оформлением занимаются естественно родители, создавая своему чаду его собственный маленький мир. Если же ребенок постарше, то оформление комнаты для ребенка может стать совместной трудовой деятельностью всех членов семьи, позволяя ребенку активно участвовать в создании интерьера своей комнаты.

тканиВ оформлении помещения должны участвовать не только красивая и добротная мебель, но и различные элементы декора, которые будут развивать эстетический вкус малыша, влиять на развитие его мышления. Помимо интересного оформления текстиля в виде тематического детского постельного белья, интересного оформления штор и ковровых покрытий, не последнее место занимает оформление стен. И в этом родительское творчество может развернуться во всю ширь.

В первую очередь комната должна быть зонирована. Комната условно делится на зоны: отдых (где находится детская кроватка), игровая (где определяется место жительство игрушек и где собственно ребенок играет), и для деток постарше, зона обучения (детский письменный столик – парта или же письменный стол с полочками для книг). Исходя из расположения зон, можно заниматься дизайном помещения.

Спальное место предназначено для отдыха и сна, поэтому и цветовая гамма и сам декор должны быть пастельных приглушенных тонов. Для маленького ребенка в этой зоне желательно не использовать большое количество отвлекающих элементов, ведь основная задача – отдых.

В игровой зоне стены и пространство можно оформлять с учетом интересов ребенка, используя различные подручные материалы. Можно разрисовать стены тематическими рисунками, например, героями любимых мультфильмов. Очень актуально использование рамок различных размеров, в которых могут быть вставлены фотографии, первые детские рисунки, первая детская обувь, различные картины. Исходя из возраста и интересов ребенка актуальным могут быть полочки маленьких размеров, на которых можно размещать различные игрушки, собранные ребенком из конструктора «Лего» для мальчишек, и любимых кукол для девочек. Можно использовать различные развивающие коврики и подушки.

На стене можно прикрепить большой лоскут ткани, на который крепить с помощью липучек игрушки или картинки с животными. По мере изучения ребёнком букв или слов, можно крепить на ткань эти буквы или распечатанные слова. Каждую неделю буквы можно менять на новые, продолжая учёбу. Ткань при этом легко можно будет снять и постирать, когда она загрязнится, а обои не будут постоянно страдать от скотча, клея или гвоздиков.

Зона обучения может быть украшена аппликациями на тему алфавита, цифр, различного информационного материала. Для детей школьного возраста можно расположить различные по форме полочки для учебной литературы. Но и здесь количество элементов дизайна должно носить тематический характер и настраивать ребенка на работу.

Не смотря на деление комнаты на условные зоны, общий дизайн помещения должен соответствовать общему выбранному стилю.

Организация рабочего места ребёнка
Обои в детской
Варианты упорядочивания вещей в детской комнате